I.C.I "V" SEGUNDA UNIDADA

         

 La interculturalidad en los pueblos andinos y  amazónicos

    La Interculturalidad es la interacción entre culturas, es el proceso de comunicación entre   diferentes grupos humanos, con diferentes costumbres, siendo la característica fundamental: “la Horizontalidad”, es decir que ningún grupo cultural está por encima del otro, promoviendo la igualdad, integración y convivencia armónica entre ellas.

Si bien la interculturalidad para pueblos andinos y amazónicos está basada en el respeto a la diversidad, integración y crecimiento por igual de las culturas, no está libre de generar posibles conflictos, tanto por la adaptación o por el mismo proceso de aprender a respetar, pero con la diferencia, de que estos conflictos se resolverán mediante el diálogo y escucha mutua, primando siempre la Horizontalidad del proceso.

Requisitos y etapas:

 Para que se realice un verdadero proceso de interculturalidad  debe cumplirse los siguientes requisitos y etapas:

Requisitos:

•         Visión dinámica de las culturas.
•        Comunicación, como base principal para mantener y fortalecer las relaciones cotidianas.
•          Construcción de una ciudadanía, basada en la igualdad de derechos.
•         tapas:
•       Negociación; esta etapa está dirigida a evitar conflictos.
•       Conversión; es decir, ponerse en el lugar o puno de vista del otro.
•      Descentralización; perspectiva en la que nos alejamos de uno mismo, a través de una reflexión de sí mismo.

Dificultades: “La Realidad”

 La interculturalidad está sujeta a diferentes variables:

v Hegemonía cultural

v Política y economía de países y regiones.

v Definición del concepto de cultura.

v Obstáculos de comunicación: diversidad de Idiomas

v Carencia de Políticas de Estado.

v  Jerarquías sociales

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Enfoque de y territorio buen vivir, tierra y territorio

l      los pueblos originarios andinos, amazónicos y costeños, en su permanente relación con la naturaleza, la tierra y el territorio, han desarrollado un conjunto de formas y modos de concebir el mundo, de pensar ,de comunicarse, de comportarse, etc.; su forma de vida está basada  en la realización de las diferentes actividades productivas y sociales que les permite satisfacer a partir de los recursos que les permite el territorio, las necesidades biológicas, sociales , espirituales construyendo las condiciones de buen vivir además el territorio es fundamentalmente parte de su identidad colectiva .

                                      

                                                                  Enfoque democrático

    

      La democracia es un estilo de vida, que se aprende y se construye a partir de ciertos valores como la libertad, reciprocidad, responsabilidad, la igualdad, la tolerancia, la justicia, la pluralidad y la participación. Estos valores que la sostienen dependen de nosotros y de nuestra convicción para defenderlos y para generar ideas y soluciones. 

                                                

Educacion intercultural.bilingüe enfoques

       
                    enfoques de derechos : está basado en los derechos humanos para la cooperación para el desarrollo, el cual clarifica la forma en que deben ponerse en práctica las normas y los principios de derechos humanos en la programación. El enfoque de derechos es una propuesta de lectura de la realidad que se fundamenta en el vínculo existente entre la Convención sobre los derechos del niño y la Declaración Universal de derechos humanos, es decir, establece como esencial, el hecho de que los derechos del niño, la niña y los jóvenes son derechos humanos.

                   Derecho formal, derecho consuetudinario

     derecho formal: son leyes escritos aplica parta todo el territorio peruano, solución es lenta hace referencia a las fuerzas sociales con potestad para crear la norma jurídica en una sociedad determinada, sea cual fuere su organización política.

     derecho consuetudinario: el derecho se basa en costumbre jurídica, derecho establecido por la costumbre, son normas anónimas esto trasciende en generación en generación. Solución es rápida, costo barato, cambio lento ejemplos

 Derecho 

                      Derechos colectivos de los pueblos originarios

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     los derechos colectivos corresponden a un grupo social. Lo que se busca proteger con la Consulta Previa, de acuerdo al Convenio 169 y la legislación peruana, son los derechos colectivos de los pueblos indígenas. En este sentido, el sujeto a la consulta previa es un conjunto de individuos caracterizado por pertenecer a un pueblo indígena u originario.

Los derechos colectivos de los pueblos indígenas reconocidos por la Constitución Política del Perú, el Convenio 169, entre otros tratados internacionales incluyen.

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•     el derecho a la identidad cultural.
•     El derecho a la participación de los pueblos indígenas. El derecho a la consulta.
•     derecho a elegir sus prioridades de desarrollo.
•     derecho a conservar sus costumbres, siempre que éstas no sean incompatibles con los derechos fundamentales reconocidos internacional mente.
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Derechos individuales

•     se refiere a la individualidad de cada persona. Su origen es de raíz .liberal individualista Estos derechos se refieren esencialmente a intereses particulares o individuales del ser humano y los ejerce cada persona.
  Ejemplo:
  v  Derecho a la vida
  v  Derecho a la libertad de expresión
  v  Derecho a libertad de tránsito.
  v  Detecion legal
  v  Notificaion causa de detencion
  v  Derecho de tedenido
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L                                         Derechos colectivos de los pueblos originarios

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